Виховна робота
Наша школа покликана стати тим місцем для особистості учня і вчителя, де буде духовно збагачуватися кожен учасник навчально- виховного процесу, де буде формуватися громадянська зрілість і особиста відповідальність за свій вклад у національно- культурне відродження України у розбудову держави .
На сучасному етапі розвитку суспільства педагогічний колектив школи , розуміючи потребу докорінного переосмислення виховної системи, насамперед виходить з таких позицій :
- визнання того, що школа-навчальний заклад, покликаний відповідати потребам і умовам сучасного стану соціального розвитку України та забезпечувати освітні потреби нашого міста в першу чергу.
Школа має бути конкурентноздатною й престижною, а це можливо лише в режимі неперервного розвитку і творчого пошуку прогресивних технологій, методик зростання професіоналізму на педагогічному та управлінському рівні.
Пріоритетним у виховній роботі школи є: - реалізація особистісно орієнтованого підходу в навчально-виховному процесі; - виховання патріотизму, громадських якостей особистості; - залучення молоді до національної та світової культури; - збереження морального та фізичного здоров' я підростаючого покоління; - забезпечення педагогічних умов для соціалізації школярів, виховання в них життєвої компетентності. 
